Private Intensive Mentorship

Όχι. Το mentorship είναι σκόπιμα ατομικό και δεν λειτουργεί με τη λογική ενός έτοιμου φακέλου υλικού που αποστέλλεται με τον ίδιο τρόπο σε κάθε μαθητή. Πέρα από τα βιβλία ή τις σταθερές πηγές που μπορεί να χρησιμοποιούνται όπου χρειάζεται, το εκπαιδευτικό υλικό, τα προσωπικά PDF, οι σημειώσεις, οι ασκήσεις, οι πρακτικές και οι προτεινόμενες πηγές επιλέγονται ή δημιουργούνται με βάση τον συγκεκριμένο μαθητή, το επίπεδό του, το αντικείμενο που μελετά, τον τρόπο με τον οποίο μαθαίνει και την πραγματική του πρόοδο. Η σειρά και το βάθος της ύλης μπορούν να διαφέρουν σημαντικά από άνθρωπο σε άνθρωπο. Όπου είναι κατάλληλο, δημιουργείται επίσης προσωπικό πρόγραμμα μελέτης και πρακτικής, ακόμη και καθημερινή ή εβδομαδιαία ρουτίνα, ώστε ο μαθητής να γνωρίζει πώς να εργάζεται πάνω στο αντικείμενο και πώς να ενσωματώνει σταδιακά όσα μαθαίνει. Το πρόγραμμα δεν ζητά από τον μαθητή να προσαρμοστεί σε μια έτοιμη δομή· η δομή χτίζεται γύρω από τον μαθητή.

Όχι. Δεν επιβάλλεται μια τεχνητή ημερομηνία ολοκλήρωσης ούτε μια σταθερή πορεία τύπου «12 εβδομάδες και τέλος». Η διάρκεια εξαρτάται από το αντικείμενο, το επίπεδο του μαθητή, τον ρυθμό με τον οποίο κατανοεί και εφαρμόζει την ύλη, την πρακτική που απαιτείται και το βάθος στο οποίο επιθυμεί να προχωρήσει. Για αυτόν τον λόγο το mentorship κοστολογείται σε μηνιαία βάση και όχι ως ένα πακέτο που πρέπει να ολοκληρωθεί μέσα σε συγκεκριμένη προθεσμία. Στόχος είναι ο μαθητής να μπορεί να προχωρά ουσιαστικά, χωρίς η πίεση ενός ημερολογίου να τον αναγκάζει να περνά στο επόμενο στάδιο πριν είναι πραγματικά έτοιμος.

Ναι. Η προσωπική επικοινωνία αποτελεί ουσιαστικό μέρος του mentorship. Ανάλογα με τη μορφή του προγράμματος και όσα έχουν συμφωνηθεί, ο μαθητής μπορεί να στέλνει ερωτήσεις, παρατηρήσεις, εργασίες ή ζητήματα που προκύπτουν μέσω email, WhatsApp ή άλλων συμφωνημένων ιδιωτικών καναλιών επικοινωνίας. Όπου χρειάζεται και είναι κατάλληλο για την πορεία του μαθητή, μπορεί να υπάρχει και τηλεφωνική ή επιπλέον άμεση επικοινωνία μεταξύ των προγραμματισμένων συνεδριών. Η υποστήριξη δεν περιορίζεται αποκλειστικά στην ώρα μιας live συνάντησης.

Ναι. Το feedback και η διόρθωση αποτελούν μέρος της ίδιας της διαδικασίας mentoring. Οι γραπτές εργασίες, οι ερμηνείες, οι ασκήσεις, οι πρακτικές αναθέσεις και η ερευνητική δουλειά μπορούν να εξετάζονται ατομικά, ώστε να φανεί όχι μόνο αν έχεις διαβάσει το υλικό, αλλά πώς το έχεις κατανοήσει, πώς το εφαρμόζεις και σε ποιο σημείο χρειάζεται μεγαλύτερη εμβάθυνση ή διαφορετική κατεύθυνση. Το επόμενο στάδιο του προγράμματος μπορεί να αλλάξει με βάση ακριβώς αυτή την αξιολόγηση.

Όχι. Η αφετηρία αξιολογείται ατομικά. Ένας μαθητής μπορεί να ξεκινήσει από πιο βασικό επίπεδο ή να έρθει με ήδη σημαντική εμπειρία. Αυτό που έχει μεγαλύτερη σημασία είναι η σοβαρότητα, η συνέπεια, η διάθεση για πραγματική μελέτη και πρακτική και η πρόθεση να προχωρήσει πέρα από μια επιφανειακή γνωριμία με το αντικείμενο.

Όχι απαραίτητα. Ακόμη και όταν το mentorship ξεκινά από ένα κύριο πεδίο, η πορεία μπορεί να συνδέσει περισσότερα αντικείμενα όταν αυτό είναι ουσιαστικό για την εξέλιξη του μαθητή. Η εργασία μπορεί να περιλαμβάνει όχι μόνο τεχνικές, αλλά τη φιλοσοφία, τη δομή, τον συμβολισμό, την πρακτική λογική, την προσωπική πειθαρχία και τον τρόπο με τον οποίο διαφορετικά πεδία συνδέονται μεταξύ τους. Η κατεύθυνση δεν διευρύνεται αυθαίρετα· διαμορφώνεται σύμφωνα με τον στόχο, το επίπεδο και την πορεία του συγκεκριμένου μαθητή.

Απευθύνεται σε μαθητές που χρειάζονται μια πιο ευέλικτη και καθοδηγούμενη πορεία προσωπικής μελέτης, έρευνας, πνευματικής πρακτικής, retreat ή μυητικής εργασίας και θέλουν να προχωρούν με τον δικό τους ρυθμό. Είναι κατάλληλο όταν η ίδια η διαδικασία απαιτεί χρόνο ανάμεσα στα στάδια — για έρευνα, παρατήρηση, πρακτική, εσωτερική εργασία ή ενσωμάτωση — και όχι απαραίτητα συχνή σταθερή επαφή με τον δάσκαλο. Οι live συνεδρίες δεν αποκλείονται· μπορούν να πραγματοποιούνται όταν τις χρειάζεται ο μαθητής, όταν το επιτρέπει η πορεία του ή όταν ένα συγκεκριμένο στάδιο απαιτεί άμεση συζήτηση και καθοδήγηση. Η συγκεκριμένη μορφή δεν εφαρμόζεται σε όλα τα αντικείμενα της σχολής. Όπου η σωστή εκπαίδευση απαιτεί συστηματική live διδασκαλία, άμεση πρακτική εποπτεία ή στενή και τακτική επαφή με τον δάσκαλο, επιλέγεται διαφορετική μορφή mentorship.

Όχι. Η σχολή και το Private Intensive Mentorship απευθύνονται σε συγκεκριμένο κοινό: σε ανθρώπους που θέλουν να μελετήσουν ουσιαστικά, με συνέπεια και σε βάθος, και που αναζητούν πραγματική προσωπική εκπαίδευση και όχι απλώς γρήγορη πρόσβαση σε πληροφορίες ή ένα γενικό online course. Επειδή η εργασία είναι ιδιαίτερα εξατομικευμένη και απαιτεί σημαντικό προσωπικό χρόνο από τον mentor, οι θέσεις είναι αναγκαστικά περιορισμένες. Η πρώτη επικοινωνία χρησιμοποιείται για να κατανοήσουμε τι ακριβώς θέλει να μελετήσει ο ενδιαφερόμενος, ποιοι είναι οι στόχοι του και ποια μορφή καθοδήγησης χρειάζεται, αλλά και για να διαπιστωθεί εάν ο τρόπος μελέτης, οι προσδοκίες και η κατεύθυνσή του ταιριάζουν πραγματικά με τη φιλοσοφία και τον τρόπο εργασίας της σχολής. Η ένταξη γίνεται όταν υπάρχει ουσιαστική αντιστοιχία και από τις δύο πλευρές.